Švedska vlada uputila je preporuku prosvjetnim radnicima da se u učionice vrate tradicionalne knjige, papir i olovka, nakon što je uočeno da digitalizacija obrazovnog sistema negativno utiče na rezultate učenika.
Iako je osnovni motiv zaustavljanje pada pismenosti, stručnjaci upozoravaju da su razlozi mnogo dublji i tiču se samog razvoja mozga i koncentracije kod djece.
Pisanje rukom kao ključ za bolje pamćenje
Istraživanja su potvrdila da dijete, dok piše rukom, aktivira znatno više moždanih zona nego prilikom kucanja na tastaturi ili telefonu, što direktno pomaže boljem pamćenju i razumijevanju gradiva.
Djeca koja koriste olovku imaju bolju koncentraciju i lakše prate nastavu, piše Mondo.
Psiholog Martina Kvarantan Šmitran objašnjava da je Švedska još prije deset godina uvela laptopove u vrtiće, ali da su međunarodni testovi pokazali porazne rezultate.
– Tokom godina utvrđeno je na međunarodnim testovima, gdje se provjerava sposobnost čitanja sa razumijevanjem, da je učinak djece daleko ispod prosjeka u odnosu na to kako je bilo prije deset godina – ističe Kvarantan Šmitran.
Digitalni alati guše kreativnost i socijalni kontakt
Šveđani su sada odlučni u stavu da digitalni alati nisu pogodni za najmlađe uzraste. Prema riječima stručnjaka, proces pisanja je proces stvaranja i kontrole nad informacijama.
– Najviše zbog toga što se mozak ne aktivira koliko i kada pišu, jer je to proces stvaranja. Ti si u kontroli tog procesa, promišljaš o tome šta pišeš, za razliku od toga kada samo pretražuješ i imaš gotovu informaciju.
Još jedan razlog jeste što su djeca u toj dobi relaciono orijentisana, a korišćenje digitalnih alata smanjuje kontakt sa učiteljima, koji su spone i prenose to znanje – navodi psiholog.
Uroš Petrović: Rečenica napisana rukom se “gradi”
Književnik i bivši direktor Mense, Uroš Petrović, naglašava da tehnologiju ne treba potpuno odbaciti, ali da se pisanje nipošto ne smije uklanjati iz obrazovanja.
– Kada rečenicu napišeš rukom, ti si je izgradio. Kada je napišeš na računaru, ti si je zabilježio. Nisu za džabe papir i knjiga najbolji izumi čovječanstva – jasan je Petrović.
On dodaje da prebacivanje svake aktivnosti na tehnologiju “uspavljuje” mozak, te da je ključ u balansu: “Ravnoteža drži svemir na okupu”.
Prednost srpskog jezika: Dva pisma kao mentalna gimnastika
Zanimljivo je da stručnjaci ističu veliku prednost našeg obrazovnog sistema – upotrebu dva pisma.
– Kada za istu riječ imate dva načina vizuelnog predstavljanja u glavi, kasnije možeš brzo da se prebacuješ u različite kontekste, imaš bolji fokus i možeš da pratiš obrasce – zaključuje Martina Kvarantan Šmitran.
Besplatnu Android aplikaciju portala SrpskaCafe preuzmite ovdje.