Kao djeca smo mnoge knjige čitali s oduševljenjem, ali bez stvarnog razumijevanja njihovih dubljih poruka. One su nam bile bajke, avanture ili neobične priče, dok su zapravo nosile ozbiljne životne lekcije koje tek kasnije počnemo prepoznavati. Neke od tih knjiga danas se smatraju klasikom upravo zato što „rastu“ zajedno s čitaocem.
„Mali princ“ – Antoine de Saint-Exupéry
Kao djeca smo ga doživljavali kao bajku o dječaku koji putuje planetama i razgovara s neobičnim likovima. Tek kasnije shvatimo da je to priča o odraslima, njihovim slabostima i zaboravljenoj jednostavnosti života. Rečenica „Samo se srcem dobro vidi“ dobija pravo značenje tek u zrelosti.
„Alisa u zemlji čuda“ – Lewis Carroll
Djeci je to bila čudna, šarena avantura puna fantastičnih likova. Kao odrasli shvatamo da je to priča o apsurdu svijeta, o pravilima koja nemaju smisla i o odrastanju koje nas često zbunjuje više nego što nas usmjerava.
„Pinokio“ – Carlo Collodi
Mnogi su ga pamtili kao priču o lutku koji laže i kojem raste nos. Ali u suštini, to je priča o odgovornosti, posljedicama izbora i putu od neiskrenosti do zrelosti. Pinokio zapravo simbolizuje odrastanje i učenje kroz greške.
„Gospodar muha“ – William Golding
Iako ga mnoga djeca nikada nisu potpuno razumjela, oni koji su ga čitali mladi vidjeli su samo grupu dječaka na ostrvu. Kasnije postaje jasno da knjiga govori o tome koliko je tanka linija između civilizacije i haosa, i koliko se lako gubi moral bez pravila društva.
„Zlatokosa i tri medvjeda“
Na prvi pogled obična dječija priča. Međutim, ona zapravo govori o granicama, poštovanju tuđeg prostora i učenju kroz iskustvo – konceptima koje djeca tada ne mogu u potpunosti shvatiti.
Ove knjige nisu se promijenile – mi jesmo. Kao djeca smo ih doživljavali površno, kroz priču i slike, a tek kasnije otkrivamo da su bile ogledalo života, emocija i ljudske prirode. Zato se dobre knjige ne „prerastu“, već im se vraćamo u različitim fazama života – i svaki put otkrijemo nešto novo.
Besplatnu Android aplikaciju portala SrpskaCafe preuzmite ovdje.

